Визитная карточка библиотеки
Основной целью деятельности нашей библиотеки является обеспечение образовательной деятельности всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания. Задачи: Организация доступа к информации для реализации в полном объеме образовательных программ. Обеспечение учебно-воспитательного процесса учебными и вспомогательными документами и информационной продукцией в соответствии с качественной подготовкой учащихся установленным требованиям. Обеспечение самообразования педагогов путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания. Создание в школе-интернате информационно-библиотечной среды как сферы воспитания и образования со специальными библиотечными и информационными средствами в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими здоровье учащихся, педагогов и других категорий читателей. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску и отбору. Деятельность школьной библиотеки регулируется Положением о библиотеке.
Школьная библиотека имеет площадь 70 кв. м, где зонально выделены: абонемент, небольшой читальный зал на 12 посадочных мест, отделение для хранения фонда учебников и художественной литературы. Располагает компьютером, с разрешенным выходом в интернет и копировальной техникой. Эффективность в работе школьной библиотеки достигается постепенным улучшением состояния книжного фонда. Приобретаются учебники, соответствующие ФГОС. Состав учебного фонда неоднороден: половина его состоит из специальных (коррекционных) учебников для детей с ограниченными возможностями здоровья (книги для слабослышащих ребят, для детей с задержкой психического развития); вторую часть составляют учебники для общеобразовательных учреждений. Сегодня учебный фонд составляет 4149 экземпляров. Периодически пополняется основной фонд библиотеки научно-методической литературой (программы по предметам, работа по ФГОСу, по реализации национального проекта «Образование», новинки коррекционной работы и многое другое).
Основной фонд литературы насчитывает – 7934 экземпляра книг. Комплектуется фонд также дополнительной литературой краеведческого характера, словарями, справочниками, изданиями классической отечественной и зарубежной литературы, книгами по физической культуре и спорту, экологии, правилам безопасного поведения, по социальному и профессиональному самоопределению обучающихся. В библиотеку постоянно выписываются периодические издания, оперативно публикующие нормативные и инструктивно-методические материалы, многочисленные актуальные статьи педагогов об опыте своей работы, рекомендации и многое другое. Среди них специальные: журнал для глухих «ВЕС», «Дефектология», «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, «Воспитание школьников»; профессиональные – «Вестник образования», «Нормативные документы образовательного учреждения»; научно-методические журналы – «Классный руководитель», «Управление современной школой. Завуч», «Заместителя директора школы по воспитательной работе»; для обучающихся – «Свирель», «Путешествие на зелёный свет», "Мир техники для детей", "Весёлый колобок" и т. д. В библиотеке проводятся мероприятия различной тематики и форм: встречи с интересными людьми, литературные вечера с использованием презентаций, библиотечные уроки, уроки экологии и здоровья, викторины и т. д. Организованы библиотечные активы "Молодёжный перекрёсток" и "Тропинка к Перекрёстку", на которых участники решают актуальные вопросы. Встречи с творческими людьми, коллективами и работа с литературными произведениями дает для слабослышащего ребенка богатый материал для развития его мышления, речи, для обогащения его представления об окружающем мире, одновременно готовит к жизни и труду, а в целом изменяет уровень духовно-нравственной культуры личности.
